信息：勇闖世界傳福音．天使救彼得

經文：使徒行傳12：1∼19

主題：
　　講述初代教會面臨希律王強權的逼迫，在雅各被殺害後，又捉拿了彼得。當彼得被關在監獄時，教會信徒同心合意懇切地為他禱告。上帝差遣天使施行拯救，讓綑鎖彼得的鐵鍊脫落、鐵門自動開啟，帶領彼得平安離開監獄。藉此鼓勵學生要對上帝存有信心，明白禱告並非命令上帝，而是將主權與結果交託給上帝。不論上帝的計畫為何，他必會按著最美好的旨意來為我們成就。

金句：詩篇34：7

• 上主的天使保護敬畏他的人，救他們脫離危險。（現代中文譯本2019版）
• 上主的使者佇敬畏伊的人的四圍紮營，救𪜶脫出困境。（現代台語譯本）

• 主禮：劉炳熹牧師
• 聖經：詩篇三十二
• 金句：
  • Siōng Chú kóng, “Góa beh kà-sī lí, chí-sī lí eng-kai kiâⁿ ê lō͘;góa beh chù-ba̍k khòaⁿ lí, koàn-kò͘ lí.(Si-phian 32 chiuⁿ 8 chat)(現代台語羅馬字2021版)
  • 上主講：「我欲教示你，指示你應該行的路；我欲注目看你，眷顧你。(詩篇三十二:8)（現代台語漢字2021版)
  • 上主說：我要指示你該走的道路；我要教導你，時時規勸你。(詩篇三十二:8)(現代中文譯本2019版)

前言

  今年的年假來得比較晚，我們在大年初二進入了大齋節期，按照教會節期，人們會在這個時間點操練禁食或者禁自己喜歡的東西，通過認罪來到上帝面前，預備迎向受難與復活。我們或許意識到認罪的重要性，但因著這件事顯然不討喜，大家不自覺以高高提起輕輕放下的態度來面對，會提到認罪，但都會以一種沈默的態度以對，究竟這項信仰操練是否進入到內在生命，就是每個人不得不面對的課題了。

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信息：我們一起來建造．尼希米潔淨聖殿

經文：尼希米記13：4∼22

主題：
　　本課故事講述尼希米為了要回去向國王報告猶大地區的狀況，暫時離開耶路撒冷一段時間。當尼希米再度回到家鄉後，竟發現祭司以利亞實讓多比雅佔用聖殿的庫房。另外，聖殿服事者因為人民沒有供應足夠的食物讓他們維持生活因而離開聖殿。尼希米先是清理庫房，再召回利未人和聖殿歌手，讓他們重新工作以及指派可信的人管理庫房。尼希米同時發現百姓違反安息日的規定，因此下令關閉城門，禁止商人在安息日進行買賣行為。最後，尼希米也為著這些事求上帝以慈愛憐憫他。

金句：詩篇100：4

• 要以感謝進入他（上主）的聖殿；要以頌讚進入他的聖所。要感謝他，頌讚他！（現代中文譯本2019版）
• 著用感謝進入伊（上主）的門！著用頌讚入去伊的埕！著感謝伊，稱讚伊的名！（現代台語譯本）

信息：我們一起來建造．以斯拉宣讀上帝的法律

經文：尼希米記8：1∼18

主題：
　　本課故事講述尼希米率領猶太人修建好城牆後，由以斯拉在眾人面前宣讀上帝的法律，教導人民以正確的方式敬拜上帝。人民因聽見法律書而感動哭泣，也遵照上帝的命令守住棚節，藉此來回應上帝的慈愛與帶領；如同本課金句所說：「我要向同胞宣揚你（上主）的作為；我要在他們的聚會中歌頌你。」（詩篇22：22）鼓勵學生要以敬虔的態度來學習聖經，藉由主日學課程明白真理，並且要以實際的行動，將上帝的教導實踐在生活中。

金句：詩篇22：22

• 我要向同胞宣揚你（上主）的作為；我要在他們的聚會中歌頌你。（現代中文譯本2019版）
• 我欲對我的兄弟報揚你（上主）的名；我欲佇聚會中謳咾你。（現代台語譯本）

信息：我們一起來建造．以斯拉教導上帝的法律

經文：以斯拉記7：1∼28

主題：
　　本課故事講述亞達薛西皇帝指派以斯拉率領第二批猶太人回到耶路撒冷，並且要求以斯拉要教導人民學習上帝的法律。以斯拉除了教導人民，更帶領人民為著與外邦女子結婚一事，向上帝悔改認罪，重新與上帝立約，讓人民能學習將上帝的話語作為生活的準則。如同本課金句所說：「上主啊，求你教導我法律的真義，我願意始終遵守。」（詩篇119：33）

金句：詩篇119：33

• 上主啊，求你教導我法律的真義，我願意始終遵守。（現代中文譯本2019版）
• 上主啊，求你將遵守你命令的道路指示我，互我知按怎徹底遵守。（現代台語譯本）

信息：我們一起來建造．重新敬拜上主

經文：以斯拉記3：1 ∼13

主題：
　　本課故事講述猶太人重回耶路撒冷後，在領袖所羅巴伯和大祭司耶書亞等人的帶領下，重築祭壇、獻燒化祭，並且守住棚節，重新開始過敬拜上主的生活。

金句：詩篇95：6

• 來吧，我們來俯伏敬拜他！來向創造我們的上主跪拜！（現代中文譯本2019版）
• 來啊，咱來鞠躬敬拜伊！咱來跪拜創造咱的上主！（現代台語譯本）

信息：智慧的選擇．用不完的麵粉和橄欖油

經文：列王紀上17：1∼24

主題：
　　本課故事講述亞哈王娶了王后耶洗碧後事奉假神巴力，而先知以利亞勇敢的向亞哈王發預言，表明除非自己向上帝祈求，否則天將不降雨。果真北國發生旱災，上帝指示以利亞到基立溪，會有烏鴉叼食物給他吃。接著，上帝又安排撒勒法的一位寡婦供養以利亞，見證上帝的供應不盡。即使寡婦的兒子後來病重過世，卻因以利亞的呼求而又活了過來。上帝的大能是又真又活的，只要我們學習交託，相信上帝必有充足的供應及預備。

金句：詩篇145：16

• 你（上主）豐豐富富地供給他們，滿足他們一切的需要。（現代中文譯本2019版）
• 你（上主）搋開手，互所有的活物攏照所愛得著飽足。（現代台語譯本）

信息：智慧的選擇．王國的分裂

經文：列王紀上11：41∼12：20

主題：
　　本課故事講述以色列人民向羅波安陳情，希望他能減輕人民的重擔。但羅波安沒有採用元老們的建議，反而加重人民的重擔，導致北方十個支族反叛，改擁立耶羅波安為王。因著羅波安錯誤的決定，不僅失去部分國家統治權，也造成以色列王國分裂；鼓勵學生學習在生活中能以敏銳的心察覺周遭人的需要，展現同理心，成為以仁愛待人的基督徒。

金句：詩篇72：4

• 願君王以公平維護窮苦人；願他救援貧乏無助的人，並打擊欺壓他們的人。（現代中文譯本2019版）
• 伊（君王）會替百姓中困苦的人申冤；伊會解救散赤人，會拍碎壓迫者。（現代台語譯本）

信息：合神心意的王．「大」牧童與「小」巨人

經文：撒母耳記上17：1∼58

主題：
　　本課故事講述非利士人派出高大威猛的歌利亞向以色列軍隊提出挑戰，以色列軍隊見到歌利亞這個大巨人無不驚惶害怕，而大衛只帶著一根牧杖、五塊光滑的小石子和投石器便勇敢迎戰歌利亞，因為大衛全心信靠上帝，他只用投石器甩出小石子，便能精準擊倒歌利亞。如同本課金句也教導我們：「他（上主）的能力使我們得勝；上主施展了他的大能。」（詩篇118：16）上帝無所不能，只要我們用信心緊緊抓住上帝，就能剛強壯膽，平安度過一切挑戰。

金句：詩篇118：16

• 他（上主）的能力使我們得勝；上主施展了他的大能。（現代中文譯本2019版）
• 上主的正手攑高高；上主的正手顯出大權能！（現代台語譯本）

信息：合神心意的王．以色列第一個王

經文：撒母耳記上9：1∼10：27

主題：
　　本課故事講述以色列第一個國王的故事。以色列人向撒母耳提出立王的要求，雖然上帝不喜悅這事，但仍然在以色列支族中，揀選便雅憫支派的掃羅，成為以色列的第一個王。上帝藉由撒母耳膏立掃羅，並賜給掃羅一顆新的心，以此宣告掃羅是上帝所選立的王，藉此教導學生明白，上帝會賜給他所呼召的人有新的心及新的靈為上帝作工。

金句：詩篇51：10

• 上帝啊，求你為我造一顆純潔的心；求你賜給我一個又新又忠誠的靈。（現代中文譯本2019版）
• 上帝啊，求你為我創造純潔的心；求你賜我新閣忠誠的心靈。（現代台語譯本）