2026.10.04.兒童主日學.天使救彼得

信息:勇闖世界傳福音.天使救彼得

經文:使徒行傳12:1∼19

主題:
  講述初代教會面臨希律王強權的逼迫,在雅各被殺害後,又捉拿了彼得。當彼得被關在監獄時,教會信徒同心合意懇切地為他禱告。上帝差遣天使施行拯救,讓綑鎖彼得的鐵鍊脫落、鐵門自動開啟,帶領彼得平安離開監獄。藉此鼓勵學生要對上帝存有信心,明白禱告並非命令上帝,而是將主權與結果交託給上帝。不論上帝的計畫為何,他必會按著最美好的旨意來為我們成就。

金句:詩篇34:7

  • 上主的天使保護敬畏他的人,救他們脫離危險。(現代中文譯本2019版)
  • 上主的使者佇敬畏伊的人的四圍紮營,救𪜶脫出困境。(現代台語譯本)

2026.05.31.兒童主日學.憐憫人的上帝

信息:因信得生命.憐憫人的上帝

經文:約拿書3:1∼10

主題:
  本課一開始直接表明先知約拿違背上帝的命令,不願順從上帝的命令,前往尼尼微城宣告上帝要毀滅這城的預言。接著,故事描述約拿逃避上帝的各種行動,從遭遇海上暴風雨,到落海換得平靜,並被上帝拯救生命,帶出約拿學習順服的過程。約拿最後選擇順服,船員和尼尼微城人也因經歷上帝的拯救而回歸向主,除了展現上帝對被造物的主權,也說明了上帝的慈愛與赦免不僅止於他的選民,更要臨到每一個願意來到上帝面前認罪悔改的人。盼望我們都能學習順服上帝的心意,成為傳揚上帝慈愛的使者。

金句:詩篇103:8

  • 上主有恩典,充滿憐憫,不輕易發怒,有豐盛的慈愛。(現代中文譯本2019版)
  • 上主有慈悲,有仁愛, 快受氣,有豐盛的慈愛。(現代台語譯本)

2026.05.10.兒童主日學.獅子坑中的但以理

信息:因信得生命.獅子坑中的但以理

經文:但以理書6:1∼28

主題:
  本課故事講述但以理在面對官員們設下的計謀時,沒有因大流士王頒布的禁令而停止向上帝禱告,他仍然堅守一天三次敬拜上帝的習慣。雖然因此被丟入獅子坑中,但上帝差派天使封住獅子的口,拯救並保全但以理的性命。最後,大流士王宣布全國人民都要敬拜但以理的上帝,因為唯有上帝才是又真又活、行神蹟奇事,且能拯救人性命的真神。藉由本課故事教導學生效法但以理,將禱告變成日常習慣;如同本課金句所說:「我愛上主,因為他垂聽我;他垂聽我的禱告。」(詩篇116:1)

金句:詩篇116:1

  • 我愛上主,因為他垂聽我;他垂聽我的禱告。(現代中文譯本2019版)
  • 我疼上主,因為伊聽我的聲,聽我的懇求。(現代台語譯本)

2026.05.03.兒童主日學.火焰中的人影

信息:因信得生命.火焰中的人影

經文:但以理書3:1∼30

主題:
  本課接續上週故事發展,描述但以理的三位朋友─沙得拉、米沙和亞伯尼歌,因為他們堅決不拜巴比倫王所建造的金像,而被丟入火窯中。透過本課故事,教導學生在面對考驗時,仍要持守信仰,做出符合上帝心意的選擇。我們的生活不總是順利,常會面臨許多困境、挫折和挑戰,但當我們能將自身的不足與擔憂交託給上帝時,相信他必會為我們帶來拯救,我們將能更坦然無懼地面對眼前的困境。

金句:詩篇68:20

  • 我們的上帝是拯救的上帝;他是上主,是救我們脫離死亡的主。(現代中文譯本2019版)
  • 咱的上帝是拯救的上帝; 只有主上帝會救咱脫離死亡。(現代台語譯本)

2026.02.22.「被打破的沈默」

  • 主禮:劉炳熹牧師
  • 聖經:詩篇三十二
  • 金句:
    • Siōng Chú kóng, “Góa beh kà-sī lí, chí-sī lí eng-kai kiâⁿ ê lō͘;góa beh chù-ba̍k khòaⁿ lí, koàn-kò͘ lí.(Si-phian 32 chiuⁿ 8 chat)(現代台語羅馬字2021版)
    • 上主講:「我欲教示你,指示你應該行的路;我欲注目看你,眷顧你。(詩篇三十二:8)(現代台語漢字2021版)
    • 上主說:我要指示你該走的道路;我要教導你,時時規勸你。(詩篇三十二:8)(現代中文譯本2019版)

前言

  今年的年假來得比較晚,我們在大年初二進入了大齋節期,按照教會節期,人們會在這個時間點操練禁食或者禁自己喜歡的東西,通過認罪來到上帝面前,預備迎向受難與復活。我們或許意識到認罪的重要性,但因著這件事顯然不討喜,大家不自覺以高高提起輕輕放下的態度來面對,會提到認罪,但都會以一種沈默的態度以對,究竟這項信仰操練是否進入到內在生命,就是每個人不得不面對的課題了。

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2025.10.12.兒童主日學.約伯不埋怨

信息:上帝愛世人.約伯不埋怨

經文:約伯記2:1∼10

主題:
  本課故事講述約伯遭遇撒但第二次的攻擊。撒但藉由使約伯身體長毒瘡的受苦經驗,想激動約伯咒罵上帝。然而,面對身體的苦難,以及妻子的指責,約伯依然持守對上帝的相信,選擇安靜等候上帝的旨意與時間。

金句:詩篇62:1∼2

  • 我安靜等候上帝;他是我的拯救者。只有他保護我,拯救我。(現代中文譯本2019版)
  • 我的心神靜靜,專心聽候上帝;我的拯救是對伊來。只有伊是保護我的石磐,我的拯救。(現代台語譯本)

2025.10.05.兒童主日學.約伯受苦難

信息:上帝愛世人.約伯受苦難

經文:約伯記1:1∼22

主題:
  本課故事講述約伯是上帝眼中看為正直的人,但是撒但卻不以為然,甚至提出要挑戰約伯的正直。在上帝提出不能傷害約伯的前提下,撒但開始對約伯進行一連串財產和子女性命的掠奪。撒但原以為遭遇苦難的約伯會咒罵上帝,然而約伯卻用讚美上帝反擊了撒但的惡計謀。

金句:詩篇34:19

  • 義人遭遇許多患難,但是上主救他脫離這一切。(現代中文譯本2019版)
  • 義人有真多苦難,毋拘上主救 攏脫離。(現代台語譯本)

2025.06.29.兒童主日學.全知的上帝

信息:真正有福的人.全知的上帝

經文:詩篇139:1∼24

主題:
  本課故事講述大衛心中的上帝是全知、全能的神,不論是坐著、躺著、起來、行走,工作或休息,上帝都知道。大衛認為不論自己往哪裡去,是上了天或潛伏在陰間,或飛往日出的東方、或住在西方的海極,上帝都會帶領、幫助他。大衛也知道是上帝的權能創造了他,甚至在他未出生以前,上帝已經看見了他。大衛更是深刻體會到上帝的良善及公義,上帝必懲罰惡人;最後,大衛祈求上帝引導他走永生的道路。願我們也能學習大衛的信仰,立志一生跟隨上帝的引導勇敢向前行。

金句:詩篇139:1∼2

  • 上主啊,你洞察我,你認識我。我的一舉一動你都知道;從遙遠地方你也曉得我的心思。(現代中文譯本2019版)
  • 上主啊,你有監察我,識我。我的一舉一動你攏知;對真遠你嘛看會出我的心思。(現代台語譯本)

2025.06.22.兒童主日學.和睦相處

信息:真正有福的人.和睦相處

經文:詩篇133:1∼3

主題:
  本課故事講述該隱、亞伯和以掃、雅各兩對兄弟吵架的故事,與人相處會因為誤會、嫉妒、害怕,而與對方吵架、冷戰,甚至做出傷害對方的行為,破壞彼此之間珍貴的情誼。而詩篇第133篇中,詩人以香液從亞倫的頭上流到全身的樣子,以及黑門山的甘露降在錫安的群山嶺,形容和睦相處的人多美好,並且以此圖像來比喻和睦相處的群體,同樣也會令人感受到充滿聖潔、互相尊敬、愉悅的氛圍。期許學生作為上帝的好兒女,要學習成為和平使者,生活中發生與人爭吵或看到有人正在吵架時,都要勇敢地尋求上帝的智慧來面對衝突,我們就能和發生紛爭的人重新和睦相處。

金句:詩篇133:1

  • 弟兄姊妹和睦相處,多麼美好,多麼愉快!(現代中文譯本2019版)
  • 兄弟姊妹做夥徛起,偌仔呢好,偌仔呢歡喜!(現代台語譯本)

2025.06.15.兒童主日學.順從上主得獎賞

信息:真正有福的人.順從上主得獎賞

經文:詩篇128:1∼6

主題:
  本課透過魔鬼召開會議來討論如何用計破壞人與上主的關係,使人不再敬畏上主的故事,提醒學生敬畏上主並遵行上主命令的人能蒙上主賜福,教導學生明白順從上主必得獎賞。如同本課金句:「敬畏上主的人多麼有福啊!遵行他命令的人多麼有福啊!」(詩篇128:1)

金句:詩篇128:1

  • 敬畏上主的人多麼有福啊!遵行他命令的人多麼有福啊!(現代中文譯本2019版)
  • 敬畏上主的人真有福氣!遵行伊道路的人真有福氣!(現代台語譯本)