信息：為愛降生的耶穌．懇切的祈求

經文：路加福音11：5∼13

主題：
　　本課開始先帶領學生複習主禱文，接著再以耶穌所說的「半夜借麵包」的比喻，教導學生學習何為上帝喜愛的禱告態度。藉著故事中的主人不斷向鄰居祈求，讓學生明白禱告要有目標，並且要持續不斷地為著這個目標向上帝懇求。如同本課的金句：「你們祈求，就得到；尋找，就找到；敲門，就給你們開門。」（路加福音11：9）讓學生明白唯一會阻礙上帝開門的，就是我們禱告的態度，如果我們的禱告是毫不在乎，無關緊要；那麼就無法得著因持續禱告而帶來的喜樂、恩典和力量了。

金句：路加福音11：9

• 你們祈求，就得到；尋找，就找到；敲門，就給你們開門。（現代中文譯本2019版）
• 求，會得著；尋，會尋著；拍門，會給恁開。（現代台語譯本）

信息：為愛降生的耶穌．選擇最好的

經文：路加福音10：38∼42

主題：
　　本課課程一開始，先藉由選擇大挑戰的活動，讓學生體會在生活中常會面臨需要「做選擇」，接著分享馬大與馬利亞接待耶穌的故事。馬大忙碌的招呼耶穌，但馬利亞卻選擇安靜聆聽講道，耶穌提醒馬大，不可缺少的只有一件，也就是把握機會認識上帝國的真理，這才是耶穌所期待、喜悅的。透過馬大和馬利亞兩人的選擇，提醒學生在信仰生活中也常會面臨選擇，耶穌喜悅我們親近他，希望我們能選擇將上帝的事擺第一；如同本課金句：「你們親近上帝，上帝就親近你們。」（雅各書4：8）

金句：雅各書4：8

• 你們親近上帝，上帝就親近你們。（現代中文譯本2019版）
• 著親近上帝，上帝就會親近恁。（現代台語譯本）

信息：為愛降生的耶穌．不要怕，只要信

經文：路加福音8：40∼56

主題：
　　本課故事開始，先向學生介紹電影鋼鐵人的裝備，並告訴學生，基督徒也有一套屬靈盔甲，在遇到困難時，能以信心和力量勝過。接著，再以葉魯祈求耶穌醫治女兒，以及患血崩女人偷摸耶穌衣角的故事，告訴學生原本他們面對的是絕望、憂愁的困境，然而在遇見耶穌之後，耶穌告訴他們不要怕，只要信，因為唯有耶穌所賜的信心，能使原本軟弱、憂愁、哀傷的心，轉變為剛強、盼望和喜樂；如同本課金句所說：「耶穌說：『不要怕，只要信！』」（路加福音8：50）

金句：路加福音8：50

• 耶穌說：「不要怕，只要信！」（現代中文譯本2019版）
• 耶穌講：「毋免驚，只有信。」（現代台語譯本）

信息：引人入勝的耶穌．愛的誡命

經文：路加福音10：25∼37

主題：
　　本課故事開始，先詢問學生：「聖經中提到的法律和誡命，哪一條是最重要的呢？」接著向學生講述好撒馬利亞人的故事。一位被打傷的猶太人被自己的同胞視而不見，最後反倒是彼此不相往來的撒馬利亞人伸出援手，幫助這位受傷者。耶穌藉由這個比喻，讓我們瞭解擁有慈心並付出行動的人，才是真正的鄰人。就如同本課的金句：「你要全心、全情、全力、全意愛主—你的上帝，又要愛鄰人，像愛自己一樣。」（路加福音10：27）

金句：路加福音10：27

• 你要全心、全情、全力、全意愛主—你的上帝，又要愛鄰人，像愛自己一樣。（現代中文譯本2019版）
• 你著全心、全情、全力、全意疼主—你的上帝；閣著疼厝邊親像疼家己。（現代台語譯本）

信息：遇見復活的耶穌．遇見復活的耶穌

經文：路加福音24：13∼35

主題：
　　本課信息一開始，先複習上禮拜耶穌復活後，遇見婦女們的故事。接著講述有兩位門徒從耶路撒冷前往以馬忤斯的途中，遇見了耶穌，但在一開始並沒有認出是耶穌。在路上，耶穌向他們講述舊約中關於彌賽亞的預言，直到晚餐時刻，當耶穌分餅時，門徒們才認出是耶穌，並急忙趕回耶路撒冷向其他門徒見證耶穌復活了！最後也與學生分享〈沙灘上的腳印〉的故事，讓學生明白不論什麼時候，只要信靠耶穌，他都會與我們同在，使我們重新得著火熱的心；就如同本課的金句所說，「他（耶穌）在路上向我們說話，⋯⋯我們的心不是像火一樣地燃燒著嗎？」（路加福音24：32）

金句：路加福音24：32

• 他（耶穌）在路上向我們說話，⋯⋯我們的心不是像火一樣地燃燒著嗎？（現代中文譯本2019版）
• 伊（耶穌）佇路中及咱講話，⋯⋯咱的心豈無親像火啲　？（現代台語譯本）

信息：遇見復活的耶穌．耶穌的受難苦路

經文：馬可福音15：1∼47；路加福音23：39∼43

主題：
　　本課信息設計六站苦路體驗，讓學生藉由參與苦路及默想，記念耶穌在被釘十字架前所受的苦難與死亡。六站苦路分別為：耶穌在公會前受審（馬可福音15：1∼14）、耶穌受鞭打（馬可福音15：15∼19）、耶穌背十架（馬可福音15：20∼22）、耶穌被釘十架（馬可福音15：24∼32）、耶穌的死亡（路加福音23：44∼49）及耶穌被安葬（馬可福音15：42∼47），讓學生透過苦路體驗，體會耶穌的愛與救贖，就如同本課的金句所說，「基督⋯⋯為我們的罪獻上了自己。」（加拉太書1：4）重新與上帝和好，活出上帝喜悅的生命樣式。

金句：加拉太書1：4

• 基督⋯⋯為我們的罪獻上了自己。（現代中文譯本2019版）
• 基督⋯⋯為著咱的罪獻伊本身。（現代台語譯本）

信息：以馬內利的耶穌．最後的晚餐

經文：路加福音22：7∼23

主題：
　　本課信息以耶穌差派門徒中的彼得和約翰去預備逾越節的晚餐展開，也向學生介紹逾越節的由來。而耶穌在逾越節的晚上，用無酵餅和葡萄汁比喻自己的身體和寶血，設立了聖餐，表明自己將為全人類的罪犧牲生命，使我們得到救恩。因此，基督徒在領受聖餐時，都是記念與感謝耶穌的救恩，也盼望著與耶穌同坐席的那日來臨。

金句：路加福音22：19

• （耶穌）說：「這是我的身體，為你們捨的。你們要這樣做來記念我。（現代中文譯本2019版）
• （耶穌）說：「此個是我的身軀，是為著恁來獻的。恁著做此個來紀念我。」（現代台語譯本）

信息：以馬內利的耶穌．耶穌，歡迎光臨

經文：路加福音19：1∼10

主題：
　　本課信息透過撒該的故事，看見他願意承認自己的過犯，並緊緊抓住耶穌的救恩。教導學生要歡迎耶穌進入我們心中，並樂意以恩慈的心善待身邊的人，回應耶穌的救恩。今天的金句告訴我們「耶穌說：『今天救恩來到這一家了，⋯⋯人子來是要尋找和拯救迷失的人。』」（路加福音19：9∼10）耶穌來到世上是為了尋找和拯救「迷失的人」，救恩已經來到撒該的家裡，撒該也跟上帝其他的子民一樣，都是上帝所愛的兒女，上帝愛的對象沒有區別好人、壞人，無論我們是否處在罪惡中，我們都能同享救恩的福分。

金句：路加福音19：9∼10

• 耶穌說：「今天救恩來到這一家了，⋯⋯人子來是要尋找和拯救迷失的人。」（現代中文譯本2019版）
• 耶穌講：「今仔日拯救已經臨到此個家，⋯⋯人子來是欲追尋閣拯救失落的人。」（現代台語譯本）

信息：以馬內利的耶穌．耶穌勝過試探

經文：路加福音4：1∼13

主題：
　　本課的信息一開始，先讓學生認識「岔路」及「此路不通」的標誌，讓學生瞭解我們的生命也需要指引，走在通往正確終點的道路上。魔鬼藉由「把石頭變為麵包」、「向魔鬼下拜得財寶」以及「從聖殿頂躍下」來試探耶穌，即便耶穌的身體飢餓疲累，他仍然以遵行上帝的旨意為優先，倚靠上帝的話勝過魔鬼的詭計。鼓勵學生喜愛學習上帝的話語，並將上帝的話當作武器，用來抵擋魔鬼的攻擊和誘惑。就如同本課的金句所說，「他（耶穌）曾經像我們一樣在各方面經歷過試探，只是他沒有犯罪。」（希伯來書4：15）

金句：希伯來書4：15

• 他（耶穌）曾經像我們一樣在各方面經歷過試探，只是他沒有犯罪。（現代中文譯本2019版）
• 伊（耶穌）佇逐方面攏親像咱有受試探，不過無犯罪。（現代台語譯本）

台語／華語：劉炳熹牧師
經文：路加福音五：1~11
聖詩：266、36、402

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