信息：信心的建立．雅各見以掃

經文：創世記32：1∼33：20

主題：
　　本課故事講述雅各因為用計騙取哥哥以掃長子的名分，因此逃離家鄉，如今他要回家，卻擔心哥哥不願意原諒自己，因此先派遣僕人向以掃輸誠，殊不知卻得到以掃帶著四百人前來的消息，焦慮又緊張的雅各不停向上帝禱告，善於算計的雅各還將牲畜分成兩隊，以便逃跑，自己甚至還待在隊伍的最後面。但在雅博渡口與上帝摔角後，雅各的生命改變了，他明白上帝才是他該緊緊抓住的。當兄弟倆見面時，不但沒有發生衝突，反而相擁而泣，最後雅各也順利回到自己的家鄉安居。

金句：羅馬書12：2

• 讓上帝改造你們，更新你們的心思意念，好明察什麼是他的旨意，知道什麼是良善、完全，可蒙悅納的。（現代中文譯本2019版）
• 著互上帝給恁改造，心志得著更新，互恁通辨別什麼是上帝所歡喜，看做好，閣完全的旨意。（現代台語譯本）

信息：信心的建立．雅各夢見天梯

經文：創世記28：10∼22

主題：
　　在本課故事一開始，先複習雅各犯錯而離開家鄉的原因，接著述說雅各夢見天、梯及上帝對雅各許諾的故事。上帝告訴雅各，他不但是亞伯拉罕、以撒的上帝，更是雅各的上帝，教導學生明白雅各的上帝也同樣是我們的上帝。上帝盼望我們都能經歷他的同在，也會對我們每個人說：「我（上主）絕對不離棄你；我一定實現對你的許諾。」（創世記28：15）

金句：創世記28：15

• 我（上主）絕對不離棄你；我一定實現對你的許諾。（現代中文譯本2019版）
• 我（上主）⋯⋯攏　放拺你，直到我實現對你講的應允。（現代台語譯本）

信息：信心的建立．為紅豆湯出賣名分

經文：創世記25：24∼34；27：1∼45

主題：
　　本課故事透過一對兄弟的互動看出人性的軟弱與慾望。以掃因看輕長子的名分，把上帝的賜福輕易地交換出去，當以掃想拿回來時卻為時已晚。藉由本課故事提醒學生，我們要看重自己是上帝兒女的身分，緊緊跟隨上帝，就必蒙上帝賜福。如同本週的金句：「你們是蒙揀選的種族，是王家的祭司，聖潔的國度，上帝子民。」（彼得前書2：9）我們都是上帝所揀選的，要謹守自己的本分緊緊跟隨他，慈愛的上帝必引領相信且忠心跟隨他的人，直到永遠！

金句：彼得前書2：9

• 你們是蒙揀選的種族，是王家的祭司，聖潔的國度，上帝的子民。（現代中文譯本2019版）
• 恁是受揀選的種族、王家的祭司、聖潔的國度、上帝的子民。（現代台語譯本）

信息：信心的建立．見證耶穌已復活

經文：路加福音24：36∼49

主題：
　　本課故事一開始，先詢問學生為什麼要慶祝復活節，並告訴學生聖經中有許多親眼見證耶穌復活的人。接著講述當門徒聚集在一起時，耶穌突然向他們顯現，並吩咐門徒為他作見證，傳揚福音；耶穌告訴門徒，聖靈會賜給他們作見證的能力。最後以瑞典福音歌手蓮娜．瑪莉亞的生命見證，鼓勵學生勇敢為主作見證。耶穌給門徒的命
令，同樣也是對我們的吩咐，我們也要將耶穌復活的好消息分享給身邊的人。如同本課金句：「基督要受害，第三天從死裡復活。⋯⋯你們就是這些事的見證人。」（路加福音24：46∼48）

金句：路加福音24：46∼48

• 基督要受害，第三天從死裡復活。⋯⋯你們就是這些事的見證人。（現代中文譯本2019版）
• 基督著受苦難，第三日對死人中閣活，⋯⋯恁就是諸個代誌的見證人。（現代台語譯本）

信息：信心的建立．上帝來配對

經文：創世記24：1∼67

主題：
　　本課故事一開始先帶領學生進行「尋找任務」，讓學生根據線索找出合適的人或物品，接著，帶領學生複習亞伯拉罕蒙上帝賜福是因著他的順服與信心。年老的亞伯拉罕交付老僕人為以撒尋找合適的妻子，老僕人沒有倚靠自己的智慧，而是向上帝禱告尋求帶領，上帝引領老僕人遇見麗百加；而麗百加也因著信心和順服，答應和老僕人回去；最後以撒和麗百加共組家庭，彼此相愛。老僕人和麗百加的信心、順服和忠心，成就了上帝奇妙的計畫；如同本課的金句所說：「聽從上主命令、一心順服他的人多麼有福啊！」（詩篇119：2）

金句：詩篇119：2

• 聽從上主命令、一心順服他的人多麼有福啊！（現代中文譯本2019版）
• 聽趁上主的教示，全心尋求伊的人，此款人真有福氣！（現代台語譯本）

信息：美好的創造．上主會預備

經文：創世記21：1∼8；22：1∼19

主題：
　　本課故事講述上帝要亞伯拉罕到摩利亞山上獻自己最寶貝的兒子—以撒，亞伯拉罕聽到上帝的命令後沒有推辭，隔天帶著以撒、僕人及柴火前往摩利亞山。以撒在上山時問亞伯拉罕：「火種和木柴都有了，獻祭的羔羊在哪裡呢？」亞伯拉罕對他說：「獻祭的小羊上帝會親自預備！」最後當他要獻上以撒時，天使阻止了他，並表明上帝已經明白他的心意。後來亞伯拉罕看見有一隻公羊卡在樹叢中，亞伯拉罕便將牠獻給上帝，並稱那地方為「上主會預備」。（創世記22：14）上帝也因為亞伯拉罕的順服而大大賜福他。

金句：創世記22：14

• （稱）那地方為「上主會預備」；到今天人家還說：「在上主的山上，他會預備。」（現代中文譯本2019版）
• 彼個所在號名做「上主以勒」；到今仔日人猶 講：「佇上主的山伊會看顧。」（現代台語譯本）

信息：美好的創造．信心不足的莎拉

經文：創世記18：1∼15；21：1∼8

主題：
　　本課故事告訴學生，上帝曾應許亞伯拉罕與莎拉的後代必如繁星及海沙一樣多，但他們已過了適合生育的年齡，卻依舊未有孩子。這天，亞伯拉罕用心接待客旅，當客旅將離開時，預言莎拉將懷孕生子。面對上帝的使者如此說，信心不足的莎拉偷笑著，不願相信。但凡出於上帝的話，沒有一句話不帶有能力的。不久後，莎拉果然生子，亞伯拉罕照上帝的吩咐為孩子取名為以撒。

金句：以賽亞書46：11

• 我（上帝）已經這樣宣布，我一定實現。（現代中文譯本2019版）
• 我（上帝）已經講出嘴，一定欲實現； 我已經計劃，一定欲完成。（現代台語譯本）

信息：美好的創造．上帝與亞伯蘭立約

經文：創世記17：1∼8，15∼22

主題：
　　本課故事一開始藉由合約書讓學生明白契約的效力，接著講述上帝主動和亞伯蘭立約，也替他以及他的妻子改名字，同時他們的新名字也代表上帝要給他們新的賜福。上帝主動的立約讓人知道他是賜福的上帝，也是守約信實的上帝，他不斷提醒亞伯蘭會使他的子孫像天上的星星一樣多，要使他的後代強盛，也要將迦南地賞賜給他的後代，甚至要賞賜給年邁的亞伯拉罕及莎拉一個兒子，在人看為不可能的事情，上帝卻做到了！鼓勵學生也要學習信守約定，成為對上帝、對人都守信的孩子。

金句：創世記17：7

• 我（上帝）要堅守我與你和你世世代代子孫立的約；這是永遠的約。（現代中文譯本2019版）
• 我（上帝）欲堅立我及你，以及你世世代代的子孫所立永遠的約。（現代台語譯本）

信息：美好的創造．莎萊和夏甲

經文：創世記16：1∼15

主題：
　　本課故事告訴學生，莎萊和亞伯蘭對上帝應許遲遲未實現而失去耐心和信心，在未求問上帝心意的情況下執行了自己認為有效的方式，因而產生許多紛爭和不幸，最後藉由這個故事鼓勵學生要將所籌畫的事交託上帝，用謙卑順服的態度靜候上帝的吩咐，相信上帝必定會用他的恩典來引領我們的人生。本課背誦的金句是：「要把你自己交託上主；信靠他，他會幫助你。」（詩篇37：5）

金句：詩篇37：5

• 要把你自己交託上主；信靠他，他會幫助你。（現代中文譯本2019版）
• 著將你的路途交託上主，倚靠伊，伊會給你成全。（現代台語譯本）

信息：美好的創造．亞伯蘭和羅得

經文：創世記13∼14：16

主題：
　　本課故事透過亞伯蘭與姪兒羅得在旅途中輾轉回到迦南地時，由於兩家的牧人為了爭奪草地而起了爭執，亞伯蘭為了解決這個問題，不僅願意讓羅得先選擇土地，也不計較羅得挑選了最肥沃的約旦谷平原。因為亞伯蘭深信上帝有豐富的恩典，會提供一切所需，因此他樂於善待羅得，不與他相爭。甚至後來聽到羅得被擄的消息時，亞伯蘭也不記仇，立即召集家族戰士前去救援。

金句：詩篇37：11

• 謙卑的人要定居在這片土地上；他們要安享無窮的幸福。（現代中文譯本2019版）
• 謙卑的人會承受所應允的土地，享受繁榮和平。（現代台語譯本）