2024.06.23.兒童主日學.不離不棄的路得

信息:士師的時代.不離不棄的路得

經文:路得記1:1∼2:23

主題:
  本課故事講述在士師治理以色列的時期,因為饑荒而遷移至摩押地居住的拿娥美一家,在歷經丈夫及兩個兒子去世後,拿娥美決定回到伯利恆。拿娥美勸兩位媳婦回到自己的家鄉,但二媳婦路得堅持要陪伴拿娥美。當她們回到伯利恆後,路得到波阿斯的田地撿拾麥穗。雖然路得與拿娥美沒有血緣關係,但是路得對拿娥美不離不棄的孝行,就是她愛拿娥美的實際表現;如同本課金句:「你的民族就是我的民族;你的上帝就是我的上帝。」(路得記1:16)

金句:路得記1:16

  • 你的民族就是我的民族;你的上帝就是我的上帝。(現代中文譯本2019版)
  • 你的親族就是我的親族;你的上帝就是我的上帝。(現代台語譯本)

2024.06.16.兒童主日學.自以為是的米迦

信息:士師的時代.自以為是的米迦

經文:士師記17:1∼18:31

主題:
  本課透過米迦造偶像和自立祭司的故事,教導學生敬拜上帝不應該只有表象,我們應當謹慎、正確地理解並遵行上帝的話,萬萬不可以上帝之名,來行對自己有益之實。如同本課金句所提醒:「人以為自己所做的都對;上主卻審察他的動機。」(箴言16:2)

金句:箴言16:2

  • 人以為自己所做的都對;上主卻審察他的動機。(現代中文譯本2019版)
  • 人看家己的所做做著,毋拘上主審查人的動機。(現代台語譯本)

2024.06.09.兒童主日學.大力士參孫

信息:士師的時代.大力士參孫

經文:士師記15:1∼16:31

主題:
  本課透過參孫作為離俗人卻放縱自己,直到落入非利士人手中,成為奴隸時才明白,若沒有上帝的賞賜,自己是軟弱無力的,最後參孫向上帝禱告,請求上帝賜下最後的力量,上帝使他在生命最後一戰中,獲得比之前還要大的功績。教導學生要明白並珍惜上帝一切的賞賜,犯錯時要悔改並祈求上帝賜下面對過錯的勇氣和力量。

金句:箴言23:19

  • 孩子啊,聽我的話,你要明智,要謹慎自己的生活。(現代中文譯本2019版)
  • 我的子啊,著聽,著有智慧,互你的心向正直的路。(現代台語譯本)

2024.06.02.兒童主日學.作離俗人的參孫

信息:士師的時代.作離俗人的參孫

經文:士師記13:1∼14:20

主題:
  在本課透過參孫在出世之前就受揀選,成為離俗人的故事。教導學生我們都是上帝所揀選並受祝福的孩子,因此我們的行事為人應當與所蒙的恩典相稱,如同本課金句所提醒:「你們行事為人都應該符合上帝呼召你們時所立的標準。」(以弗所書4:1)

金句:以弗所書4:1

  • 你們行事為人都應該符合上帝呼召你們時所立的標準。(現代中文譯本2019版)
  • 既然恁受上帝呼召,行為著符合伊的呼召。(現代台語譯本)

2024.05.26.兒童主日學.不計前嫌的耶弗他

信息:士師的時代.不計前嫌的耶弗他

經文:士師記11:1∼33

主題:
  本課故事講述因耶弗他的母親是妓女的緣故,遭受兄弟們的輕視,被迫離開家鄉,但他並沒有因此而仇恨當初看輕他的人,後來在陀伯與一群有類似經歷的同伴彼此扶持,耶弗他甚至接受故鄉基列長老們的請託,帶領以色列人面對敵軍的攻擊。耶弗他先是派遣使者與亞捫王對話,但亞捫王篡改歷史,一口咬定以色列當初侵佔了亞捫的土地。最終耶弗他帶領軍隊迎戰,成功制伏了亞捫人。教導學生學習耶弗他,當看輕我們的人需要幫助時,我們能不計前嫌,樂意伸出扶持的手。

金句:以弗所書4:2

  • 你們要謙遜、溫柔、忍耐,以愛心互相寬容。(現代中文譯本2019版)
  • 凡事著謙卑、溫柔、忍耐,用疼互相寬容。(現代台語譯本)

2024.05.19.兒童主日學.意向於聖靈的生活

信息:士師的時代.意向於聖靈的生活

經文:羅馬書8:1∼17

主題:
  本課故事先以「小螞蟻慕慕」因為貪吃而離開隊伍,最後迷失方向的故事,讓學生明白有時我們也會因為被某些事物吸引而離開上帝。因此,我們需要聖靈的引導,聖靈能幫助我們更認識上帝,也能賜給我們勝過誘惑的力量。本週適逢聖靈降臨節,鼓勵學生學習倚靠聖靈與上帝連結,以美好的生活見證回應上帝的愛,將聖經的教導實踐在生活中,把握機會向家人、朋友分享福音,使我們能結出聖靈的果子榮耀上帝。如同本課金句:「意向於聖靈就有生命和平安。」(羅馬書8:6)

金句:羅馬書8:6

  • 意向於聖靈就有生命和平安。(現代中文譯本2019版)
  • 意向聖神,會得著活命及和睦。(現代台語譯本)

2024.05.12.兒童主日學.自立為王的亞比米勒

信息:士師的時代.自立為王的亞比米勒

經文:士師記9:1∼57

主題:
  本課故事講述士師基甸過世後,他的兒子亞比米勒因為驕傲自大想自立為王,所以殺害他的兄弟;而唯一逃過被殺命運的約坦,藉由立樹為王的故事提醒人民當記念基甸為他們所做的事,也別忘記亞比米勒的驕傲。故事最後,上帝將亞比米勒的生命交給一位婦人,以戲劇化的結果結束亞比米勒的一生。透過這個故事提醒學生重新省察自己生命中的問題,也提醒學生唯有透過上帝的愛,我們才有足夠的智慧和勇氣面對問題、解決問題,讓生命有不同的選擇。

金句:箴言16:18

  • 驕傲導向滅亡;傲慢必然衰敗。(現代中文譯本2019版)
  • 有驕傲就有失敗;有自高就有跋倒。(現代台語譯本)

2024.05.05.兒童主日學.基甸與三百勇士

信息:士師的時代.基甸與三百勇士

經文:士師記7:1∼25

主題:
  本課故事透過上帝為基甸挑選三百名集勇敢和警醒於一身的勇士,一舉打敗人數是以色列軍隊數倍的米甸軍隊。教導學生在面對困難或是挑戰時,不是靠武力,也不是靠才能,而是倚靠上帝的靈才能成功克服各樣困難與挑戰。

金句:詩篇118:6

  • 上主與我同在,我不至於懼怕;血肉凡人能對我怎樣呢?(現代中文譯本2019版)
  • 上主及我同在,我 驚惶;人會當給我按怎?(現代台語譯本)

2024.04.28.兒童主日學.基甸信心的建立

信息:士師的時代.基甸信心的建立

經文:士師記 6:25∼40

主題:
  本課故事講述基甸因為拆毀父親約阿施為巴力築的祭壇,導致以色列人想要將他處死,約阿施為此站出來要以色列人思考:「巴力為何無法為自己辯護?」對照巴力無法為自己辯護,上帝卻透過羊毛和露水來回應基甸的求證。而基甸也透過上帝的回應,重新建立讓上帝帶領及跟隨他的關係。

金句:詩篇37:5

  • 要把你自己交託上主;信靠他,他會幫助你。(現代中文譯本2019版)
  • 著將你的路途交託上主,倚靠伊,伊會給你成全。(現代台語譯本)

2024.04.21.兒童主日學.你是勇敢的壯士

信息:士師的時代.你是勇敢的壯士

經文:士師記6:1∼24

主題:
  本課故事講述以色列人在度過一段安穩的日子後,又離棄上帝去崇拜外邦神明,因此上帝讓米甸人來攻擊以色列,以致於百姓生活苦不堪言。當以色列人向上帝呼求時,上帝差派先知告訴以色列人,因為他們犯了拜偶像的罪,所以才會遭受攻擊。然而,上帝仍然愛以色列人,因此上帝呼召基甸來拯救以色列人。膽怯的基甸向上帝求證據,上帝回應基甸的求證並向基甸保證會與他同在,如同本課金句:「勇敢的壯士啊,上主與你同在!」(士師記6:12)

金句:士師記6:12

  • 勇敢的壯士啊,上主與你同在!(現代中文譯本2019版)
  • 強猛的勇士,上主及你同在。(現代台語譯本)